Велик могучий русский языка
Jun. 1st, 2009 10:42 amНа днях муж шутил о своем знании русского языка.
Сегодня утром он подвозит меня на работу, болтаем о том, о сем, и в какой-то момент я поправила его "четыреста пятьюдесятью" на "четырьмястами пятьюдесятью". Говорю: "А ну-ка, скажи в творительном падеже "четыреста тридцать восемь"". Пауза. Вижу, муж явно вспоминает падежи. "Так, - говорю - давай с падежами разберемся; перечисли-ка!"
Именительный и родительный нашлись в его памяти быстро, а вот дальше пошел натуральный сюжет с вызовом к доске нерадивого ученика.
Муж: "Кем-чем... кем-чем... это какой?"
Я: "Творительный".
М: "Значит, именительный, родительный, творительный.. я уже забыл - кому-чему это какой? А, дательный! Но должно быть шесть... Звательный?"
(Тут я уже начинаю потихоньку ржать):
"Звательный - это в "Алисе", "О, Мышь!""
М: "Гм... А, вот я знаю какой-то - "куда? зачем?"
Я: "Это милицейский падеж..."
М: "О, вспомнил! Предложный! А на какой вопрос он отвечает?"
Я: "Давай брать раскруткой... Почему он называется "предложным"?"
М (с сомнением): "Потому, что он что-то предлагает?"
(тут я уже ржу так, что свеженанесенная тушь начинает стекать по щекам):
"Да, предлагает выучить падежи! А еще от какого слова может быть "предложный"?
М (радостно): "От слова "предлог"! Значит, это "о ком, о чем"!!"
Я: "Ну вот, всего один остался".
М: "Вспомнил, "кого, что"! Только как же он называется?"(смотрит на меня с надеждой)
Я: "У него такое судейское название..."
М: "Наказательный? Исполнительный?"
Я: "Ага, законодательный... есть дательный, а есть - законодательный.."
Короче, пока мы доехали, падежи муж не выучил, но повеселились знатно :)
Сегодня утром он подвозит меня на работу, болтаем о том, о сем, и в какой-то момент я поправила его "четыреста пятьюдесятью" на "четырьмястами пятьюдесятью". Говорю: "А ну-ка, скажи в творительном падеже "четыреста тридцать восемь"". Пауза. Вижу, муж явно вспоминает падежи. "Так, - говорю - давай с падежами разберемся; перечисли-ка!"
Именительный и родительный нашлись в его памяти быстро, а вот дальше пошел натуральный сюжет с вызовом к доске нерадивого ученика.
Муж: "Кем-чем... кем-чем... это какой?"
Я: "Творительный".
М: "Значит, именительный, родительный, творительный.. я уже забыл - кому-чему это какой? А, дательный! Но должно быть шесть... Звательный?"
(Тут я уже начинаю потихоньку ржать):
"Звательный - это в "Алисе", "О, Мышь!""
М: "Гм... А, вот я знаю какой-то - "куда? зачем?"
Я: "Это милицейский падеж..."
М: "О, вспомнил! Предложный! А на какой вопрос он отвечает?"
Я: "Давай брать раскруткой... Почему он называется "предложным"?"
М (с сомнением): "Потому, что он что-то предлагает?"
(тут я уже ржу так, что свеженанесенная тушь начинает стекать по щекам):
"Да, предлагает выучить падежи! А еще от какого слова может быть "предложный"?
М (радостно): "От слова "предлог"! Значит, это "о ком, о чем"!!"
Я: "Ну вот, всего один остался".
М: "Вспомнил, "кого, что"! Только как же он называется?"(смотрит на меня с надеждой)
Я: "У него такое судейское название..."
М: "Наказательный? Исполнительный?"
Я: "Ага, законодательный... есть дательный, а есть - законодательный.."
Короче, пока мы доехали, падежи муж не выучил, но повеселились знатно :)